在探索與實作中，發展出在 TBD 的跨域旅程
2025.06.13
迎來本學期末的盛會──TBD WK，透過專題實作發表與移地學習分享，展現學生的探索歷程與期末成果。下午舉辦應屆畢業生的畢業發表，回顧自身在 TBD 的學習歷程，最後活動在溫馨的小畢典中劃下句點。
最新消息
TBD 人物誌：持續探索，打造自己的行動藍圖
從臺大戲劇系轉入TBD，國中起就投入教育行動的昱翰，在實作與現場中找尋解方。在不確定中摸索出屬於自己的創新專題，更是一個青年如何透過教育實踐定義自己的故事。
學程活動｜MOVE 專題實作起跑工作坊
2025.05.21
「MOVE 專題實作起跑工作坊」特別邀請創新領域學士學位學程的學習教練－小胖與宇心。帶領學生重新定位自身專題方向，並掌握專題實作的核心節奏與策略。
【賀】TBD 三年級黃裕媞入選 2025 年 ACM CHI Student Research Competition
裕媞在 TBD 專注於人機互動和城市交通的跨領域研究，專題（一）關注混合車道輕型車輛使用者的互動問題，設計 AR 眼鏡提升騎乘自行車的感知安全，以 Safety Sense: Enhancing Urban Cyclists’ Perceived Safety during Motorcycle Overtaking through Augmented Reality Warning System 此篇論文，入選 2025 年CHI Student Research Competition
TBD 人物誌：再給自己一次機會勇敢一搏，進到 TBD 做想做的事
第一屆的學生紫綺，從中文系轉到生傳系再到 TBD，他找到學習的主導權與歸屬感，勇敢實踐自己想做的專題與人生選擇。讓我們接續看紫綺在TBD的勇敢一搏吧！
學程活動｜MOVE 移地學習交流會
2025.04.29
MOVE工作坊變成交流會啦！由國際移地的主授老師袁千雯開場簡介計畫內容，再由修課學生楷傑與丞甯分享學習經驗，最後由書緯老師帶領學生們彼此討論、反思移地中的困難與成長。
專題實作課程｜5% Design Action 服務設計工作坊跨世代共學
2025.04.14
TBD 專題實作課程參與5 % Design Action 辦理的工作坊，執行長楊振甫（Kevin）擔任講者，引導與協助學生在專題收斂階段，理清思路，發展出具體可行的行動方案。
國際移地合作課程｜永續幸福感坪林一日工作坊
2025.02.27
TBD 開設與九州大學共創學部合作的國際移地學習課程，2/19 的永續幸福感工作坊，由學位學程張聖琳主任及袁千雯老師帶學生前往坪林，讓學生實際進入場域、深化社會參與。
期末發表會｜TBD 學生展現各自專案，匠心創意齊綻放
2025.01.02
學期結束前，創新領域學士學位學程迎來重要的日子－移地學習與專題實作的課程期末發表會！學生們將學期間的修課成果製成海報進行展示，繼海報展後接續專題實作課程的期末報告，展現 TBD 學生的想像力與創意。
MORE CHAT｜載浮載沉：AI 與永續的無限可能
2024.12.26
邀請到來自不同領域的四位教授分享各自領域實踐 AI 與永續發展的經驗，藉由不同領域的視角交織，期待讓參與者了解到從AI資料需求到公民參與、從個體行為到集體改變等看似獨立的議題間，其實存在著緊密的連結，更體現出AI與永續發展之間獨特的交會。