《臺大創新領域學士學位學程》作者: 創新領域學士學位學程辦公室

展開跨域學習新旅程！創新領域學士學位學程迎接第四屆新生

2025.09.11
創新領域學士學位學程迎接第四屆新生，上、下午分別以「我在哪裡 × 我來到哪裡」與「設計思考初體驗 × 支援社群啟動」為主軸，除彼此認識外，進一步理解跨域學習在心態及行動上所需要的轉變。

2025.06.13
迎來本學期末的盛會──TBD WK，透過專題實作發表與移地學習分享，展現學生的探索歷程與期末成果。下午舉辦應屆畢業生的畢業發表，回顧自身在 TBD 的學習歷程，最後活動在溫馨的小畢典中劃下句點。

從臺大戲劇系轉入TBD，國中起就投入教育行動的昱翰，在實作與現場中找尋解方。在不確定中摸索出屬於自己的創新專題，更是一個青年如何透過教育實踐定義自己的故事。

2025.05.21
「MOVE 專題實作起跑工作坊」特別邀請創新領域學士學位學程的學習教練－小胖與宇心。帶領學生重新定位自身專題方向，並掌握專題實作的核心節奏與策略。

第一屆的學生紫綺，從中文系轉到生傳系再到 TBD，他找到學習的主導權與歸屬感，勇敢實踐自己想做的專題與人生選擇。讓我們接續看紫綺在TBD的勇敢一搏吧！

2025.04.29
MOVE工作坊變成交流會啦！由國際移地的主授老師袁千雯開場簡介計畫內容，再由修課學生楷傑與丞甯分享學習經驗，最後由書緯老師帶領學生們彼此討論、反思移地中的困難與成長。

2025.01.02
學期結束前，創新領域學士學位學程迎來重要的日子－移地學習與專題實作的課程期末發表會！學生們將學期間的修課成果製成海報進行展示，繼海報展後接續專題實作課程的期末報告，展現 TBD 學生的想像力與創意。

2024.12.26
邀請到來自不同領域的四位教授分享各自領域實踐 AI 與永續發展的經驗，藉由不同領域的視角交織，期待讓參與者了解到從AI資料需求到公民參與、從個體行為到集體改變等看似獨立的議題間，其實存在著緊密的連結，更體現出AI與永續發展之間獨特的交會。

第二屆的學生昱翰，榮獲「113 年臺大優秀青年」與「113 學年度台大 Super 教案獎的學生組首獎」。他將道出一路上的冒險經歷，也分享社會行動教法的可能性。

2024.11.21
MOVE 移地學習工作坊強勢回歸！移地學習是將自己「種進」新場域的試煉，也可說是專題實作的前哨站。工作坊由陳懷萱老師擔任「領航員」，根據過往與本學期的修課同學經驗來引導同學們思考移地的學習意涵。