【賀】利昱翰榮獲114年度臺大社會奉獻特別獎，以教育實踐點亮青年行動力
昱翰，一位喜歡教育的夢想家。從小學五年級就踏上公益服務之路，以「一個微小的行動，也能為他人帶來巨大的改變。」貫穿他的教育實踐行動歷程。在 2025 年獲得「臺大社會奉獻特別獎」，成為用實踐回應社會需求的青年代表。
最新消息
【交換資訊】115 學年度院級交換 11/26 申請截止
115 學年度院級交換申請資訊 為促進國際交流與學術合作，本院提供學生至國外學習與文化體驗的機會，拓展國際視野 …
展開跨域學習新旅程！創新領域學士學位學程迎接第四屆新生
2025.09.11
創新領域學士學位學程迎接第四屆新生，上、下午分別以「我在哪裡 × 我來到哪裡」與「設計思考初體驗 × 支援社群啟動」為主軸，除彼此認識外，進一步理解跨域學習在心態及行動上所需要的轉變。
在探索與實作中，發展出在 TBD 的跨域旅程
2025.06.13
迎來本學期末的盛會──TBD WK，透過專題實作發表與移地學習分享，展現學生的探索歷程與期末成果。下午舉辦應屆畢業生的畢業發表，回顧自身在 TBD 的學習歷程，最後活動在溫馨的小畢典中劃下句點。
TBD 人物誌：持續探索，打造自己的行動藍圖
從臺大戲劇系轉入TBD，國中起就投入教育行動的昱翰，在實作與現場中找尋解方。在不確定中摸索出屬於自己的創新專題，更是一個青年如何透過教育實踐定義自己的故事。
學程活動｜MOVE 專題實作起跑工作坊
2025.05.21
「MOVE 專題實作起跑工作坊」特別邀請創新領域學士學位學程的學習教練－小胖與宇心。帶領學生重新定位自身專題方向，並掌握專題實作的核心節奏與策略。
【賀】TBD 三年級黃裕媞入選 2025 年 ACM CHI Student Research Competition
裕媞在 TBD 專注於人機互動和城市交通的跨領域研究，專題（一）關注混合車道輕型車輛使用者的互動問題，設計 AR 眼鏡提升騎乘自行車的感知安全，以 Safety Sense: Enhancing Urban Cyclists’ Perceived Safety during Motorcycle Overtaking through Augmented Reality Warning System 此篇論文，入選 2025 年CHI Student Research Competition
TBD 人物誌：再給自己一次機會勇敢一搏，進到 TBD 做想做的事
第一屆的學生紫綺，從中文系轉到生傳系再到 TBD，他找到學習的主導權與歸屬感，勇敢實踐自己想做的專題與人生選擇。讓我們接續看紫綺在TBD的勇敢一搏吧！
學程活動｜MOVE 移地學習交流會
2025.04.29
MOVE工作坊變成交流會啦！由國際移地的主授老師袁千雯開場簡介計畫內容，再由修課學生楷傑與丞甯分享學習經驗，最後由書緯老師帶領學生們彼此討論、反思移地中的困難與成長。
專題實作課程｜5% Design Action 服務設計工作坊跨世代共學
2025.04.14
TBD 專題實作課程參與5 % Design Action 辦理的工作坊，執行長楊振甫（Kevin）擔任講者，引導與協助學生在專題收斂階段，理清思路，發展出具體可行的行動方案。